????9月13日，十堰一中8名高三老師在年級副主任李衛(wèi)的帶領(lǐng)下前往河北衡水中學參加全國高中高三備考一輪教學策略研究現(xiàn)場會。

與會老師在衡水中學莘元館參加開幕式，并聆聽了衡中辦學經(jīng)驗報告和高三年級主任高三教學管理專題報告，從整體上了解了衡中的辦學與教學管理。

高屋建瓴，理論引領(lǐng)發(fā)展。專家學者從中國高考考核根本性出發(fā)讓一線教師知曉高考改革的內(nèi)核與精髓。中國人民大學國家發(fā)展與戰(zhàn)略研究院徐尚昆教授作了中國高考命題的解讀報告。徐教授認為在新高考背景下，改革方案遵循創(chuàng)新人才成長規(guī)律和教育發(fā)展規(guī)律，落實新高考實現(xiàn)從“解答題目”到“解決問題”的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)從“考知識”到“考能力素養(yǎng)”的兩個轉(zhuǎn)變；高考命題緊扣核心價值金線、能力素養(yǎng)銀線、情境載體串聯(lián)線的三條邏輯主線；高考命題遵循無價值不入題、無思維不命題、無情景不成題、無任務不立題的四項原則；高考重點考察了五項關(guān)鍵能力。徐教授深入淺出、提綱挈領(lǐng)的報告讓我們對高考改革及命題有了更加透徹的體悟。
????系統(tǒng)細致，妙招攻克疑難。與會老師參與了各自學科的教學策略研討。河北衡水中學、濟南市歷城二中、石家莊二中的老師們依次為我們分享了各自學校的一輪復習備考經(jīng)驗與計劃。此次研討既注重復習備考的系統(tǒng)性、全面性，又對備考過程中的重難點部分進行針對性突破。老師們的報告時而引來會心一笑，時而讓人凝神沉思、醍醐灌頂，思維的火花在交流碰撞中愈加閃耀！
????現(xiàn)場展示，百花綻放光彩。衡水中學九大學科為與會老師們展示了九場高水平的公開展示觀摩課。公開課后我們又深入教室現(xiàn)場聽常規(guī)課，感受原汁原味的復習備考節(jié)奏與實施過程。授課老師們或運籌帷幄或幽默風趣或循循善誘，變的是教學的儀態(tài)與風姿，不變的是內(nèi)心對專業(yè)素養(yǎng)的孜孜以求和對教育事業(yè)的深耕不輟、深沉熱愛！

多元競發(fā)，文化浸潤心靈。受益匪淺，借鑒交流向未來。接下來我們將在組內(nèi)深入討論與交流，然后根據(jù)自己的學情、教情借鑒吸收，以期更好地推動高三復習備考。

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