行之力則知愈進(jìn)，知之深則行愈達(dá)

為了幫助同學(xué)們更好聯(lián)系理論與實(shí)踐，從生活中受到啟發(fā)，開闊自我眼界，提升自我素養(yǎng)，在政治羅慧老師帶領(lǐng)下，高一三班同學(xué)圍繞“旅游、書籍、影視、實(shí)踐”四個(gè)話題，在暑假期間開展了豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，并以主題班會(huì)的形式進(jìn)行報(bào)告，同學(xué)們獲益匪淺。

一、讀“萬卷書”，亦要行“萬里路”。

本次暑假，同學(xué)們懷著飽滿的激情，走入成都、重慶、洛陽、長沙、蘇州等歷史文化名城，游覽祖國的大好河山，領(lǐng)略當(dāng)?shù)氐奶厣L(fēng)土人情。不僅放松了身心，更增長了有趣的見聞，從或感動(dòng)，或搞笑，或驚險(xiǎn)，或無奈的故事里，體味生活的幸福，也多了一份對世界美好事物的感悟。

二、閱讀一本好書，就是延長生命的長度。

蔡炎君關(guān)于《活著》的分享，激勵(lì)我們“即使被命運(yùn)殘酷對待，依然要選擇溫柔地對待這個(gè)世界”；杜凌萱分享《長安的荔枝》，講述“蕓蕓眾生不是任何人都可以輕易踩死的螞蟻”，小人物身上仍有閃光點(diǎn)；紀(jì)語涵介紹《許三觀賣血記》，讓我們得以窺見余華老師鮮為人知的溫情一面和特定歷史時(shí)期人們的掙扎與奮斗；通過湯明浩分享的《鑄劍》，我們理解到孤獨(dú)、懦弱、徘徊的革命者的決絕，這是黑暗中國民族魂的具象化。

透過同學(xué)們或莊重嚴(yán)肅，或詼諧幽默，或溫情脈脈的語言，我們從一本本好書中，汲取一股股力量，支撐我們立足世間，行穩(wěn)致遠(yuǎn)……

三、于光影之間，找到自我的生命價(jià)值。

電影《死亡詩社》中，基廷老師與學(xué)生們一起的抗?fàn)幑适拢湍恰拔也饺雲(yún)擦?，因?yàn)槲蚁Ｍ钣幸饬x，我希望活得深刻，汲取生命中所有的精華，把非生命的一切都擊潰，以免當(dāng)我生命終結(jié)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己從沒有活過”的經(jīng)典臺(tái)詞，都在向我們提問：“你希望過什么樣的生活？是墨守成規(guī)，還是大膽改革？是平淡似水，亦或是轟轟烈烈？”關(guān)于它的答案，或許同學(xué)們還需走過更長的人生旅途才能回答。

四、保持熱愛，奔赴山海。

不管是花幾天時(shí)間看完一本書，還是和好朋友去打卡想看的電影，只要敢于去想，敢于去做，一直走在路上，就已足夠好。少年沒有烏托邦，心向遠(yuǎn)方自明朗，與其感慨夢難追，不如現(xiàn)在就出發(fā)。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為同學(xué)們了解國情、認(rèn)識(shí)社會(huì)、研究問題提供了寶貴契機(jī)，幫助同學(xué)們關(guān)注時(shí)代、關(guān)注社會(huì)，關(guān)注文化，汲取養(yǎng)分、豐富思想、學(xué)以致用，用實(shí)際行動(dòng)淬煉青春。實(shí)踐活動(dòng)的分享報(bào)告已經(jīng)結(jié)束，但生活中的實(shí)踐過程將一直進(jìn)行，愿同學(xué)們都能通過實(shí)踐不斷塑造自我，成就更好的自己！

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